Día 33 en casina


Jueves, 16 de abril de 2020.


¡Buenos días!


¿Cómo nos hemos levantado hoy? ¿Qué os parecieron los deberes de ayer? ¿Alguien que haya hecho las mariquitas?



Hoy tenemos una canción en inglés. Vuestros padres la conocen. ¡Preguntadles! Es de uno de los grupos de música más importantes de la Historia, The Beatles (es un juego de palabras entre "escarabajo" y "llevar el ritmo"). Habla del Sol, que ya viene. El sol que algún día volveremos a compartir. ¡Cada día es un día menos!

Ya estoy empezando a recibir vuestros e-mails. Muchas gracias. Os recuerdo el correo electrónico para los que aún no lo habéis hecho: cruzlpz1976@gmail.com



Allá vamos con las soluciones de las tareas del miércoles.





Lengua

Matemáticas

Lengua




Antes de comenzar vamos a repasar cuándo escribimos LETRA MAYÚSCULA:

• Todos los nombres propios llevan letra mayúscula.

• Escribimos letra mayúscula al empezar a escribir una frase (ya sabéis que también se puede llamar oración) y siempre después de un punto. 

¡NO OLVIDÉIS LAS SIGUIENTES REGLAS! 

Empezamos con las actividades que tenemos para hoy:

• Cuaderno de Lamela: Escribimos la fecha y cómo nos sentimos hoy.

• Enumeramos lo que vemos en el dibujo. ¿Recordáis qué es una enumeración?  Contamos lo que vemos y vamos escribiendo ..., ..., ..., ..., ..., ..., ... y ... .

Ejemplo: En la imagen hay...   


¡A ver cuántas cosas sois capaces de escribir! No olvidéis dejar una pauta en blanco antes de empezar a escribir.

• La segunda actividad que tenemos para hoy es encontrar tres mensajes secretos que tendréis que escribir en vuestro cuaderno. No olvidéis escribir mayúscula al principio y punto final al terminar la frase. Así que dejamos una pauta en blanco y escribimos el título: MENSAJES SECRETOS (letras mayúsculas de color rojo y centrado).

Matemáticas



Vamos a repasar cómo se colocan los sumandos de una suma: Las unidades se colocan debajo de las unidades y las decenas debajo de las decenas.

• Ahora colocamos las siguientes sumas en el cuaderno y las hacemos (sólo hay que copiar los números):

Cuando tenemos sumas con 3 sumandos, sumamos los dos primeros y el resultado se lo sumamos al tercero.

• Ahora os toca a vosotros copiar las siguientes sumas en el cuaderno. 

• El último ejercicio de Matemáticas de hoy es un problema facilísimo. Dejamos una pauta en blanco en el cuaderno y ponemos el título: PROBLEMA (en letras mayúsculas de color rojo y centrado). Una vez que lo hayáis escrito en el cuaderno, no olvidéis rodear los datos y subrayar la pregunta. Antes de empezar a resolverlo, pensad si se trata de un problema de sumar o de restar. 

Juan tiene 7 perros y Antonio 4 perros. ¿Cuántos perros tienen entre los dos?

Naturales

• Vamos a necesitar la REGLA que tenéis en el estuche. En el cuaderno de Lamela ponemos el título de la actividad: NUESTRO CUERPO (en letras mayúsculas de color rojo y centradas). A continuación dibujamos nuestro cuerpo y escribimos los nombres de las partes del cuerpo (relacionamos con una línea que haremos con la regla): CABEZA, TRONCO y EXTREMIDADES.

• Ahora escribimos los nombres de las partes de la cara (unimos el nombre con su dibujo usando una línea hecha con la regla): CEJA, NARIZ, BOCA, OJO y OREJA.

Propuestas para los que quieren hacer más:

• RETO 15 DÍAS 15 DIBUJOS. DÍA #3: COMIDA FAVORITA

• Describimos nuestra comida favorita: Primero escribimos el nombre de nuestra comida favorita y después la describimos: forma, tamaño, color, olor... Podemos también contar cuándo la comemos (hay comidas que sólo se comen en determinadas ocasiones). 

• FICHAS DE LA CARA  para recortar y pegar.